为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，积极响应国家乡村振兴战略和教育公平号召，进一步深化资助育人工作实效，让更多乡村家庭全面了解国家资助与助学贷款政策，直观感知基层助学帮扶成效，2026年7月17日，肇庆学院环境与化学工程学院“资润乡土”宣传队赴肇庆市鼎湖区广利街道，开展“国家资助和助学贷款政策下乡行”专项活动。

本次活动构建“政策宣传+专业赋能+调研反馈”三位一体实践模式，打造“专业+资助”双轨宣传矩阵，创新“游园+咨询”互动场景，推进“生源+育人”双向衔接，将助学贷款普及、环化特色科普、基层民情调研、社区政策宣讲深度融合，力求打通政策落地“最后一公里”。

一、行前精训——从“政策听众”变“宣讲行家”

“讲得准，才敢下基层。”活动筹备阶段，学院辅导员严锡秋老师牵头开展全覆盖行前专项培训。培训围绕两大核心内容展开：一是资助政策标准化教学。系统梳理国家奖助学金、生源地助学贷款、新生“绿色通道”、学费代偿等完整资助体系，针对“贷款影响征信吗”“毕业还不起怎么办”等高频疑问统一解答口径，同步普及反诈、征信保护知识，确保队员人人成为“政策明白人”；二是实践实操规范教学。传授基层沟通技巧、入户调研流程、新媒体宣传要点，同步部署全程安全防控方案，落实每日报备、结伴出行等制度。

二、礼堂宣讲——把“硬政策”译成“家常话

  在社区礼堂内，队员采用图文PPT+短视频双轨输出，将“申请条件、贷款额度、办理时限”等专业表述转化为通俗易懂的生活语言。面对群众提问，队员放慢语速细致拆解，把贴息标准、办理流程等关键信息讲深讲透，重点解读本专科最高2万元年度贷款额度、在校财政全额贴息等核心红利，帮助基层家庭读懂吃透国家助学保障政策，现场互动氛围热烈。

三、街巷摆摊——当资助宣讲遇上“环化+”

走出礼堂，团队在街边设立特色宣传点，将预设的“游园+咨询”场景落地见效：

1、互动问答涨知识

设置“环保套圈”“化学常识对对碰”“垃圾分类”等游戏，将资助政策题目融入趣味竞答，以文创奖品激发参与热情。

2、化学趣味小实验

队员现场演示酸碱指示剂变色、密度分层等现象，孩童动手参与，在趣味体验中了解日常背后的化学原理。

3、励志展板树榜样

同步展出学院受助学子从“申请贷款入学”到“励志成才”的成长轨迹，用身边人、身边事增强政策感染力。

四、入户摸底——政策讲完，再记下一笔需求

队员们分组深入街巷民居，开展“一对一”入户走访。重点面向低保、脱贫户及突发困难家庭，先拉家常倾听就学难题，再针对性讲解助学贷款政策。面对“录取了交不起学费咋办”的担忧，队员详细介绍“绿色通道”政策，彻底打消家长顾虑。

五、走村入户——把资助政策送到餐桌边

资助宣传小分队还主动深入居民家中、临街商铺，趁着乡亲们用餐的间隙，自然而然围坐在餐桌旁。队员们操着接地气的当地方言，把助学贷款、奖助学金等政策掰开揉碎了讲：“阿叔，小孩考上了大学不用愁，生源地助学贷款上学期间国家全额贴利息！”“阿姨，符合条件的困难家庭记得申请助学金，入学‘绿色通道’不卡壳！”没有生硬的宣讲架势，只有热乎的家常话，国家资助政策的信息就伴着饭菜香，飘进了寻常百姓的日常烟火里。

每走访一户，队员都详细记录家庭诉求，形成调研台账，推动政策从“广覆盖”向“深触达”转变。

六、角色蝶变——从“受助者”到“传播者”

“以前我是被政策帮过的那个，今天我是讲政策的人。”队内多位曾受助的同学感慨道。本次活动选拔品学兼优的受助学子担任“资助宣传大使”，以亲身经历讲述政策带来的改变，实现了“受助者→传播者→育人闭环”身份转换，搭建起“解困助学—思想育人—成长成才—反哺回馈”的完整链条。

七、结语

此次“环泽乡土·化育助梦”资助下乡行实践，是环境与化学工程学院落实立德树人，推进精准资助育人的生动实践。未来，学院将持续常态化开展基层助学宣传服务，持续融合专业特色创新宣传形式，持续打通国家资助政策落地乡村的“最后一公里”，以青年学子的脚步奔赴乡土，用教育帮扶的力量守护每一位乡村学子的大学梦想。